为进一步提升教研组长和备课组长在教学中的引领作用，促进青年教师茁壮成长，4月28日，南京外国语学校方山分校开展教研组长和备课组长培训。江宁区教研室陶著强主任莅临我校对老师们进行指导。朱善萍校长，宋长杰副校长、李小福副校长、Martin副校长、陈礼斌副校长，校长办公室石城主任以及全校教研组长和备课组长参加活动。此次培训由教学管理中心张玉主任主持。

江宁区教研室陶著强主任给全体教研组长和备课组长做了题为“校本教研品味与教师专业品质”的讲座。陶主任用“如何看待线上教学？”这一话题引起大家对新形势下教育教学质量的思考，并结合自身实践经验与大家分享了几点感悟。他指出立德树人是教育的根本，教育教学要用智慧对待困惑，善于观察把握规律，保护好自己内心的信念，从而才能保证高品质的教学质量。陶主任指出，校本教研是学校和教师存在的基本方式，全体教师要树立起“教学就是研究”的意识；校本教研是一种以校为本的教学研究制度，对于促进学校发展、教师成长、教学改革等方面具有积极影响；校本教研是教师专业化成长的根本途径，问题意识是有效教研的生命，老师们可以通过自我反思、互帮互助、专业引领等方式促进教育教学质量的提升。

朱善萍校长对全体教研组长和备课组长进行了详细指导，朱校长充分肯定了我校各教研组、备课组在前期线上教学、课题研究等方面所做出的巨大努力和付出。她指出，每位教研组长和备课组长都是学科的带头人，要有过硬的理论学习功底，熟悉课程标准和教材，不断加强专业能力和素养。要有课程意识和课程能力，围绕学校教育教学提出的工作重点，切实明确本学期的教研重点和抓手，通过全组自主学习、交流研讨等方式，全面提升团队课堂把握能力和教科研能力。要有资源意识和资源能力，资源共享是促进备课组成长的重要途径，在扎实完成教学教研常规工作的同时，创造性、富有成效地开展工作，促进教学高质量发展。最后，朱校长勉励大家携手共同努力，成为有思想、有情怀、有温度的教育人。

相信经过此次会议，全体教研组长和备课组长将会带领所有组内教师，以更饱满的热情投入到教育教学中去，砥砺奋进谱写新的篇章。

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